POMOC FINANSOWA

Pomoc w nauce dla szkoły Saint Raphael pochodzi z kilku różnych źródeł. Szkoła Saint Raphael oferuje uczniom pomoc finansową w oparciu o udowodnioną potrzebę i dostępne fundusze. Formularze pomocy finansowej są dostępne w sekretariacie szkoły. Aby wypełnić wniosek o pomoc finansową, rodzina musi przynieść wypełnione formularze wraz ze wszystkimi stronami najnowszego federalnego zeznania podatkowego (wraz ze wszystkimi załącznikami). O całą pomoc finansową należy ubiegać się w każdym roku.

Kiedy rodzina składa wniosek do TADS, jest ona automatycznie brana pod uwagę przy ubieganiu się o dwa stypendia Archidiecezji San Francisco, Archidiecezjalnego Programu Dotacji Rodzinnych i Stypendium Saint Raphael Adopt-A-Student (AAS). Komisja ds. redukcji czesnego ustala podział stypendium Saint Raphael Adopt-A -Student (AAS) Fundusze stypendialne. Podejmują decyzje zgodnie z wytycznymi opracowanymi przez Radę Parafialną i Szkolną Radę Doradczą. Kandydaci muszą złożyć wniosek zarówno o Fundusz Podstawowy (lub Stypendium Strażników), jak i o Program Grantów Rodzinnych Archidiecezji San Francisco. Czesne rodzinom otrzymującym pomoc w nauce zostanie obniżone o kwotę stypendium AAS. W ramach Archidiecezjalnego Programu Dotacji Rodzinnych pomoc w nauce jest dostępna dla rodzin mieszkających w San Francisco i hrabstwie Marin

Prosimy o kontakt z Vivian Sun pod numerem 415-454-4455 wew. 203 lub stypendium@straphaelschool.com, jeśli potrzebujesz dalszej pomocy.

Rodziny zainteresowane otrzymaniem jakiejkolwiek pomocy finansowej zobowiązane są do wypełnienia wniosku TADS. Aplikacja TADS uwzględnia Twoje dochody i wydatki.



Utwórz konto internetowe TADS i pobierz arkusz TADS, który będzie służył jako przewodnik.

Fundusz podstawowy jest dostępny dla kwalifikujących się rodzin z uczniem nowym w szkole prywatnej. Aby zapoznać się z wytycznymi dotyczącymi dochodów dla funduszu podstawowego, kliknij poniżej.

Strażnicy są dostępni dla kwalifikujących się rodzin. Aby zapoznać się z wytycznymi dla Strażników, kliknij tutaj.